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论所谓中国式教育
发布时间:2022-09-15 15:06
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本文摘要:我曾在陈桂棣的《南下北上求学记》中看到这样一句话:现在我们的教育三句话就归纳综合了:以贯注为手段,以应试为中心,以剥夺学生的缔造能力、独立思考能力为价格。我小我私家认为陈桂棣先生说的很对,中国应试教育体系的简直确就是这样,用天天繁多的作业以及书本上的知识限制了学生们的思考能力和缔造能力。从来不会让学生们造就自主的缔造思想,限制了学生们的思想生长,用书本上一成稳定的知识限制了学生的实验思考能力,他们从来都不会让学生做实验之类的,也不会提供实验条件。

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我曾在陈桂棣的《南下北上求学记》中看到这样一句话:现在我们的教育三句话就归纳综合了:以贯注为手段,以应试为中心,以剥夺学生的缔造能力、独立思考能力为价格。我小我私家认为陈桂棣先生说的很对,中国应试教育体系的简直确就是这样,用天天繁多的作业以及书本上的知识限制了学生们的思考能力和缔造能力。从来不会让学生们造就自主的缔造思想,限制了学生们的思想生长,用书本上一成稳定的知识限制了学生的实验思考能力,他们从来都不会让学生做实验之类的,也不会提供实验条件。

中国的学生大多数都是在课堂里陪着书本学习,只是在课堂里看着那一成稳定的书本,并不是说应试教育欠好,只是有点极端。*我不知道中国的人们有没有想过为什么中国的诺贝尔奖获得者远远少于其他国家,是中国人的智商普遍都比其他国家低吗?是此外国家的学生更优秀吗?我觉着都不是。

中国的家长总是会限制学生们的天性,孩子们因为在小时候没有自己独立的思想,长大后也不会有什么太大的成就。而现在因为互联网的泛起,让孩子们逐渐有了自己的思想,自己的独立人格。互联网改变了世界不只是说说而已。

那些孩子们可能会问自己这样一个问题:我出生的意义是什么?我在世又是为了什么?是为了成为家长的一个傀儡?任由他们摆布?那我在世另有什么意思?我不明确家长们为什么要这样教诲孩子,可能他们小时候也是这样被教诲的吧!逐渐成为自己家长的一个傀儡,从小到多数要受家长摆布,在他们的摆设下过日子。可能是他们觉着他们自己历尽艰辛的把孩子养大很不容易吧!所以他们想要孩子活成他们想要的日子,可是他们都忽略了孩子们的感受,从未想过孩子们究竟想要怎样?想过怎样的人生?想不想自己掌握自己的未来?可悲可叹!大多数家长从来不会这样想吧!可能是因为他们觉着自己这样是对孩子好,是为了孩子们日后的生长做思量,或许他们是对的吧!但我小我私家认为他们这样即是限制了孩子们的自由和权利!把孩子们当成一个没有自我意识的人来看待。

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为什么现在青少年着迷网络那么严重?我想应该是因为他们觉着现实生活中很压抑,压的他们喘不外气来。所以才会在虚拟世界中找到属于自己的快感,找到属于自己的那份自由。因为在虚拟世界内里他们言谈自由,想干什么就干什么,这是他们在现实世界中所不能拥有的生活状态!所以现在大多数青少年都着迷网络世界无法自拔,因为那里有他们在现实世界中体会不到的快乐!我不知道你们有没有遇到这样一件事情:就是家长们总是会把自己的孩子与别人家的孩子作比力,说别人家的孩子怎么怎么好,会什么什么?或许他们是想要自己的孩子向别人家的优秀孩子当做模范去学习,可是他们却忽略了一件事情:世界上哪有什么十全十美的人呢?或许你们所看到的别人家的孩子又是不是外貌上的体现呢?你们想要自己的孩子变优秀,这点没错,可以明白。

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但你们也要思量一下孩子们的感受,你们所期待的真的是孩子们想要的生活吗?在这里我想请列位家长们扪心自问一下:你真的相识你们自己的孩子吗?他们喜欢什么颜色?喜欢看什么书?喜欢做什么事情?喜欢看什么电视?……。这些你们都知道吗?或许你们基础不会在乎这些,你们在乎的只有他们在不在认真学习?在学校有没有捣乱?在这次考试中排名几多?在全班、全校占几多排名?因为你们觉着他们是学生就应该好勤学习,但你们却忘了他们也只是个孩子呀?他们也需要你们都体贴,你们的陪同!你们不能只允许他们有学习的权利而剥夺他们玩的权利。所以,这是中国式教育最大的悲伤也是中国家长们的悲伤!而外国的家长们却不会这样,他们会给孩子们充实的自由,让他们有属于自己的权利,让他们发挥自己的天赋,拥有自己独立的人格。

他们觉着自由是孩子们的天性,等他们玩够了,自然便会把身心投入到学习内里。在此,我断言,如果中国还是用这样的教育方式来教育孩子们的话。那么无论如何,中国孩子的缔造能力也永远比不上外国的孩子。


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